Não faça comparações. Cada caso é um caso.

Em meio a tantas dúvidas e incertezas, é normal que as famílias busquem alguma referência através de comparações com outros casos semelhantes. Isso é um grande erro!

Cada criança é única, e como sempre dizemos, cada caso é um caso. As comparações podem frustrar e fazer com que momentos que poderiam ser vividos com alegria e entusiasmo, se tornem pequenos, se comparados ao desenvolvimento de outra criança.

Converse com os médicos e os terapeutas, veja como está sendo a evolução de seu filho, e principalmente, valorize cada avanço, por menor que seja! As comparações podem impedir que você veja essas vitórias e, algumas vezes, a criança pode sentir essa "cobrança" e até ficar desmotivada.

Como estimular a independência da criança com deficiência

Estimular a independência precocemente traz excelentes resultados em curto, médio e longo prazos! E essa independência pode ser um simples movimento de braço, de perna, de cabeça, um sorriso, e etc, entendendo as possibilidades e os limites de cada criança.

Quando a criança entende que pode ser ouvida, pode haver melhoras motoras, cognitivas e até comportamentais.

A mãe geralmente conhece o filho só de olhar para ele, e é natural que chegue a antecipar as respostas, não pedindo um retorno dele, por isso, sempre orientamos a família a esperar as respostas da criança, estimulando a se comunicar não apenas nas terapias, como também em casa, na escola e em todos os ambientes que ela frequenta.

Um vídeo sobre vitórias e superação!

Este vídeo é um pouco de nossos dias e diz muito sobre desafios, vitórias e superação!

Ele é cheio de amor e alegria, sentimentos que esperamos que sejam triplicados no Natal e mantidos durante todos os dias de 2017!

Feliz Natal e que o ano de 2017 seja incrível! 💚💚💚

#nósacreditamos

Equipe GRHAU

Feliz Natal da Equipe Grhau!

Roupas terapêuticas de correção postural. Benik, Theratogs, Spio Works, Flexcorp e Therasuit

As roupas terapêuticas de correção postural são recursos utilizados dentro e fora das terapias. Oferecem estímulos sensoriais, como por exemplo propriocepção, compressão, organização e busca de equilíbrio, alinhamento e respostas motoras. Com esses estímulos e suporte no tronco, muitas crianças conseguem se organizar melhor e as respostas motoras são otimizadas. Algumas roupas possuem tiras e velcros que podem ser fixados em diversas posições de acordo com a necessidade de cada criança.

Associados a um programa de terapias e posicionamento correto, as roupas terapêuticas auxiliam o treinamento neuromotor, postural e sensorial e contribuem para a prevenção de desvios ósseos e deformidades.

Importante! O uso das roupas no verão deve ser bem orientado, pois são roupas que esquentam e o uso prolongado pode contribuir para desidratação e/ou queda de pressão arterial da criança!

Alguns sinais de que a cadeira de rodas está ficando pequena

Nós sempre reforçamos a importância do correto posicionamento para prevenir encurtamentos e deformidades, e hoje vamos dar algumas dicas sobre a cadeira de rodas. Você sabe quais são os sinais de que ela está pequena e precisa ser trocada ou readaptada?

A adequação postural em cadeira de rodas é feita pelo Terapeuta Ocupacional, é ele quem vai orientar quanto ao melhor modelo de cadeira de rodas para cada caso e quais as adaptações necessárias.

Quando a criança fica em uma cadeira de rodas inadequada, ela pode sentir dores e todo o trabalho de reabilitação/habilitação pode ser comprometido, além de contribuir fortemente para o aparecimento de encurtamentos ou deformidades.

Fique atento!

Escala GMFM e GMFCS para paralisia cerebral

O GMFM (gross motor function classification) é o teste mais usado no mundo para mensurar a função motora grossa de crianças com paralisia cerebral.

Este teste pode auxiliar no acompanhamento da evolução de cada paciente e também ajudar na escolha das melhores abordagens e melhores recursos terapêuticos.

Há duas versões do teste - uma com 88 itens e a outra com 66- que são divididos em 5 grupos:

A: deitar e rolar
B: sentar
C: engatinhar e ajoelhar
D: ficar de pé
E: andar, correr e pular

O teste pode ser realizado em crianças a partir de 5 meses de idade.

O quadro abaixo mostra o Sistema de Classificação da Função Motora Grossa (GMFCS – Gross Motor Function Classification System).